作者：鬼屋
早课结束后，卫乐又和主持一起吃了一顿早餐，然后带着馒头去池边找乌龟和金鱼玩，只是没想到智能已经坐在这里等候他了。
“智能。”
坐在他身边，卫乐微笑的看着他。
“卫施主，日安。”
“日安。这一次我还给你带了书过来，你回头自己去我房中拿，或者你每天到我房中看书也行，那里比较安静。”
卫乐说完就见到智能的眼睛亮了起来。
“好。”
于是接下来的时间，除了念经，卫乐还考了智能，见他这几天都有认真看书，心里老感欣慰啊！
完了又郁闷，他这走到哪里都爱做先生的习惯怕是改不了了。不过教孩子也挺有趣啊，主要是可以看到萌萌达的小宝贝，卫乐也觉得高兴。
一边问还一边撒馒头屑，下面的乌龟和金鱼抢着吃，卫乐一直没搞懂，这些小家伙的战斗真有这么高？被咬了的人居然不是重病就是挂了，它们身上是不是带着传染病啊？可是自己碰过后也没事啊！
左右想不明白，卫乐也不去想了。不过对这池莲花他现在也没有了兴趣，就是有点担心京城的皇帝会不会打莲花的主意，后来还是主持说并不会。当年打莲花主意的人不少，其中就有皇室中人，但结果都没能讨到好，而这莲花摘下来当天就要吃，过了子时就没有了药效，所以就算他们想打主意也要自己来金佛寺，但能不能摘到莲花就要看他们自己的本事了。过了八月，这池莲花就会败掉，留下莲子掉入水中，第二年又有新的莲花从水中冒出来，周而复始生生不息。
这同时也解了卫乐一个谜，他就说嘛为什么这池中的莲花已经传承无数代了，为何还是只有这几十朵，不见增加也不见减少，池子就这么大，如果太多早就装不下了，又没有办法下去清理，会被乌龟和金鱼咬的。
所以究竟是怎么维持住的？
主持告诉他，掉下去莲子的会被池中的金鱼和乌龟吃掉，水下的莲藕在第二年长出新的莲花，一代又一代都不曾例外，最后保持在二十朵左右，从来没有超过这个数字。
今年被摘掉两朵，明年长出来的还是二十，数字就像有法力似的，几百年了都是这样，金佛寺的僧人和香客们都习惯了。
听完主持的话，卫乐又问了一个问题，而这个问题主持也回答不上了。
“那么说，池中的莲藕已经生存了几百年对吧？”
都几百年了还能一直长，这真不科学。但是想想他穿越来后遇到的事，似乎没有一样是科学的。但眼前就有一个特别不科学的存在，卫乐表示他很想去挖挖看。
“不行。”外公想也不想的拒绝了。
“我就挖一根成不？”
卫乐跟他外公打个商量，绝对只挖一根，多了他不挖。
“不可以，你这个念头最好收收，我会让智能盯着你哒！”
外公知道自家外孙子的弱点，对小孩子没辙，而且为了给孩子们做一个好榜样，在孩子们的面前他都会尽力维持自己的形象，所以让智能盯着他比自己亲自盯着还安全。
“外公，你肿么可以这样呢？你伤害了我弱小的心灵。”卫乐快哭了，他不就是想根挖莲藕瞧稀奇嘛，居然派智能来盯着他，外公你太狠了。
“放心，老衲看得出来，施主你的心灵很强大，老衲伤害不了。”
主持才不上这当，自家外孙的性格他再清楚不过了，虽然只相处了二十天不到，但也足够让他摸清楚卫乐的真实性情。
“……”
人艰不拆啊外公，还能不能愉快的做祖孙了？
带着郁闷卫乐回家了，不过走时他还打包了几饭盒的素斋，慧圆大师也真是够了，一听说卫乐要听他做的素斋，立即让人烧水亲自下厨整了一桌子菜装在饭盒时让他提回来晚上吃。
卫乐走时乐得见牙不见眼，今天卫家的人都有口福了。卫乐还送了慧圆大师自家丫头做的素饼，还说过几天又送月饼来，让慧圆大师好好常常他卫家人的手艺，慧圆大师笑着同意了。
回程的路上卫乐心情不错，一路上都在车里哼着歌，都是易锋他们没有听过的调子。
“好听吗？”
问他。
“好听。”
虽然调子有点怪怪的，和大庆的曲子有些不同，但确实很好听。
“好听就对了，我再哼给你听。”已经不太能记得歌词的卫乐又哼了起来，这一次换了一首带着古风的，易锋听着感觉对了，之前的虽然好听，但也只是好听，他不明白曲调中的意思，但是这古风曲子他听出来了，这是一首怀念家乡的曲子，非常好听。
其实卫乐还记得一首歌的词，但他不好意唱。而且在八月的时候唱非常应景，据说穿越女必唱的曲子。
“……我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”
卫乐小小声念出了歌词，这可是古今都能唱的曲子，主要是太有意境了，八月十五必唱曲啊！不过卫乐打算留到中秋表演时用的，没打算这么早就暴露出来。
虽然老调重弹，但好歹这首歌应景不是，反正这词大庆有，他就用现代的曲子来唱就行了，也不会有人怀疑到他。
回到卫家后，卫乐又开始了忙天忙地，除了中秋节礼之外，他还要给学生们上课啊，这个不能忘记了。之前几天让子浩和瑞麒代课，学生们都说他们讲的好难，都不太听得懂。
子浩还罢，他早习惯了自己被嫌弃，瑞麒就丢脸了，一开始他可是打着包票说没有问题的，结果上了几天问题大了海去。
“知道自己错在哪里了吗？”
卫乐放下书问坐在书桌前的瑞麒。
“知道，把一群刚认识字不久的小孩子当成了读书十几年的儒生。”
瑞麒一脸的挫败，他太自信了，也太自以为是了。看卫乐教得那么轻松就以为很简单，却不知道卫乐有着比他先进几千年的教育方法，死记硬背不是他推崇的方式。
从简单到难，他又会用有趣的小故事引孩子们记住，所以大家学起来很快，已经可以独立的写信看信了，甚至连简单的账也会做了。
“既然知道错，为什么后面不改？还继续维持原来的方式上课？”
教琴棋画时没看出他这么不开窍啊，四个孩子上的也还好，到没有听不懂的地步。但是让他一上文化课，立即就暴露出了他的短路。
都说穷则变，变则通，瑞麒却不知变通，固执的想用自己以为最好的方式去教一群刚才学完基础用字的学生。