我靠种田当上校长 第26章

作者:看圆心 标签: 随身空间 穿越时空 种田文 成长 萌娃 乡村 穿越重生

见程颂脸色一松一紧,还显出了几分孩子气的颓丧,黎仁诚忍不住生出一丝笑意:

“除了科举,据说还有些豪奢巨富也会使些大钱为家人买个永久免役的名额,这中间如何运作我并不知晓。”

还能这样?程颂眼睛亮了下:

“不瞒黎兄,小弟对科举并无把握,若能免除我与画砚的差役兴许还能多些动力。要是花银子能行,我还能努力想想致富的门路。”

“观颂弟的这些本事,日后成个巨富也不无可能。”

黎仁诚回想着最近制糖的过程。制作豆腐和饴糖的法子虽不像沙糖那样只掌握在江南几个大家手中,寻常人也是无从知晓的,否则怎可能卖出高价。

前些时带着周家做豆腐与这几日做饴糖,整套技艺程颂都没瞒着自己半点。今日看着糖水一点点变成黏稠的稀糖,心中的震惊有多大只有他自己清楚。

仅靠发好的麦芽和糯米就熬出了近四斤糖,只凭这一项手艺,想挣出他主仆二人的免役钱就不算难事。

“其实还有一法。”

“黎兄请讲!”

程颂从满脑子的生意经里回神,抬眼望过来。

“让画砚自己考个功名。”

????????

啥?让画砚,考科举???

程颂满是愁苦的双眼一下子瞪圆了,晶晶亮。

好像,也行!

“画砚过来。”

程颂招呼从吴婶子家回来的画砚。

那送糖的碗中装着几个黄米面豆包。碗有点小,画砚一手端碗一手扶着冒尖的豆包,正把秀才院当雷区��着。早知道就接下吴婶子给的大碗了。

黎仁诚走过去接过豆包碗,让画砚去程颂旁边坐下。

怎么说也是见识过口头素质教育的,程颂没有一上来就问画砚想不想考科举。

“画砚,你喜欢什么?”

程颂化身优秀家长,打算先把孩子的兴趣挖出来。

“喜欢少爷!”

这问题不需思考,画砚张口就来。

“少爷不行,换一个。”

程颂一脸欣慰。

“还喜欢黎秀才。”

画砚报上近期迅速爬榜的黎仁诚。

这下连黎仁诚也被逗笑了。

“颂弟是问你喜欢学什么做什么。”

“少爷让我学什么我就学什么,做什么……喜欢伺候少爷,跟着少爷。”

画砚还是不太明白这两人问的,只能照着本心回答。

这么问不行,程颂放弃绕弯了,直接说:

“我想把你的奴籍放了,从程家迁出来,改为良籍,还打算让你科考。”

!!!!!

“少爷不要画砚啦??!!!”

孩子没留意什么改户籍,只听见少爷说要把自己迁出程家,惊得噌一下站起身来。都没意识到自己这一嗓子有多大声,吓得程颂差点掉下凳子。

“不是不是,没不要你。”

眼看画砚要哭,程颂一只手扶了扶凳子,另一只手拽着他重新坐下。

“就是因为要你才想让你考科举。”

坐好后,程颂把相关的利害给画砚讲了讲,都是拣着不吓人的点,着重强调了改良籍是为让他更有保障地留在自己身边,绝对不是不要他。

程颂没提可能被强行征去服役不归,画砚听得认真,但也不是完全明白,但听少爷的话总是应该的。

“哦,如此的话,那就考吧,画砚听少爷的。”

说完,画砚又问了句:

“迁出程家的话,那以后少爷回家我还能跟着吗?”

“当然能,户籍不在程家不影响你跟着少爷。”

程颂再次强调,不过画砚这一问也让他想到个事。

画砚的户籍应该落在哪儿呢?

是不是得先给孩子买个房子?这个容后再想,先说考试。

“你想想打算考哪科?”

程颂接着提问。画砚当初是和自己一起在家中听课,但程颂并不清楚他的学识底子,可能得让黎兄帮忙测测。

“算科?像少爷一样。”

画砚试着说道。

看眼神就知道孩子有些茫然,想事的习惯还是脱离不了绕着少爷转。

“不用和少爷一样,你想想自己喜欢什么,文举,武举,算了,武举应该来不及了,算科、医科和画科都可。”

“还有画科?”

画砚没听过,不过画砚考画科,听起来好像和自己挺有缘分。

“有画科,除了预考要考些经义,以后的院试乡试乃至会试都只考画技。”

黎仁诚给他解释。

“那……要不我考画科吧少爷。”

“那你先画一幅,让我和黎兄看看。”

首幅大作完成后,画砚邀请了少爷和黎秀才一同欣赏。赏画前,程颂先问了选题意图:

“为何要画这个?”

“少爷说随便画些喜欢的有意思的,我就想把这个画出来告诉少爷。那日虎子裹了一身泥回来,又被吴婶子揍了。虎子说是牛娃害他,让他娘揍牛娃去,吴婶子气得多踹了他两脚。

画砚认真答道。

……倒也是有意思,程颂很赞同,黎仁诚也轻轻点头,两人仔细欣赏起来。

“这是,山景?”

程颂问道。

怕水墨发挥不好,黎兄找了根炭笔让画砚先试试。别说,画得还真有几分样子,这画科兴许真能考。

“对,这是那边山上的杏树,这是白色的杏花,画得有些急了。”

画砚指着一小团黑影。

“呃,那这里,是个人吧?”

有些像人的背影,但为什么在树上挂着,程颂没明白。

“这是牛娃,那树就开了几朵花,牛娃非要上去找果子。”

“那他为何如此姿态?”

“他快要掉下来了啊。”

“掉下?真掉了?摔着没有?”

“掉了,少爷,这里,这是虎子,牛娃掉虎子身上了。”

……

“那虎子没事儿吧?”

“没有,那树不高。”

要是如此,虎子确实有冤情,程颂一边点头,一边继续赏画。这小圆圈上提了两笔,似是两个朝天揪?

“这是小花?”

“对,是小花,少爷好眼力。”

“那你在哪儿呢?”

“我在这儿啊。”

画砚指了指画面下方,程颂什么也没找着。

“我就站在这看他们啊。”

噢……程颂懂了,画砚说的是自己的站位,但画上没他。

行吧,第一次作画,画成这样应该已经算不错了。孩子正在寻找兴趣,尽量多鼓励少打击,幸灾乐祸的乐趣也是乐趣。

“那你就往画科努力试试,不行再换。”

程颂拍板。

“好的少爷。”

黎仁诚也觉着不错,跟着夸了两句,画砚被夸得不好意思,又不知如何表达谦虚,只会嗯嗯嗯地笑眯了眼。

“以前学过的经义还记得吗?”

程颂问的是钱夫子教的内容,画砚都是和自己一起听的。

“记得,少爷学得慢,钱夫子都要讲好几遍。”

程颂……

【作者有话说】